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Secuencias didácticas, una experiencia positiva en la coevaluación de estudiantes En persona
Las secuencias didácticas diseñadas desde una perspectiva constructivista tienden a enfocarse en actividades que involucran la participación del estudiante, la resolución de problemas y la construcción de significados. Al igual, las secuencias didácticas se basan en la teoría de David Ausubel, quien defiende la idea del aprendizaje como un concepto cognitivo complejo, que va más allá de algo meramente memorístico y enfatiza que el nuevo conocimiento se asimila y se relaciona con la estructura cognitiva preexistente del estudiante lo que conduce a un aprendizaje significativo.
- Fecha:
- jueves, 28.º septiembre 2023
- Hora:
- 15:10 - 16:00
- Zona horaria:
- Costa Rica, Guatemala, Honduras (cambiar)
- Lugar:
- Biblioteca Wilson Popenoe
- Audiencia:
- Docentes Estudiantes Instructores Toda la Comunidad Zamorana
Inscripciones han cerrado
Nadya Portillo
Decanatura Asociada de Gestión y Calidad Académica (DAGCA)
